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品德
德育內容
德育過程
德育的原則、方法和途徑
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熱門試題
品德
簡述品德的結構。
德育的原則、方法和途徑
在學校德育工作中,運用鍛煉法的基本要求有哪些?
德育內容
有關人生觀、世界觀方面的教育屬于德育內容中的( )。
自我修養法
班主任王老師經常通過立志、學習、反思、箴言、慎獨等方式來培養學生良好思想品德。
德育原則
王曉是我班一名對學習缺乏興趣的學生,當其他同學在課堂上求知若渴地學習時,他卻經常開小差,時而做出古怪的動作,發出干擾的聲音,時而在教材上臨摹插圖,毫不在乎老師的批評。在多次苦口婆心勸說無效后,我決定換個思路。
最新試題
德育原則
王曉是我班一名對學習缺乏興趣的學生,當其他同學在課堂上求知若渴地學習時,他卻經常開小差,時而做出古怪的動作,發出干擾的聲音,時而在教材上臨摹插圖,毫不在乎老師的批評。在多次苦口婆心勸說無效后,我決定換個思路。
品德的結構
簡述品德的心理結構
品德發展的階段理論
張麗在進行道德判斷時,能夠超越某種規章制度,更多考慮道德的本質,而非具體的原則,根據科爾伯格的道德發展階段論,其道德發展處于哪一階段
德育過程的基本規律
動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一徳育過程規律
德育方法
某中學在“每月一星”的活動中,將表現好、進步快的學生照片貼在“明星墻”上以示獎勵,并號召大家向他們學習。這種做法體現出的德育方法是
某中學在“每月一星”的活動中,將表現好、進步快的學生照片貼在“明星墻”上以示獎勵,并號召大家向他們學習。這種做法體現出的德育方法是
道德情感
上學路上,徐燕看到一個同學正艱難地推著一位坐輪椅的老人上斜坡路,她非常激動
德育的基本途徑
學校德育可以通過多種途徑實施,但其中最基本的途徑是
自我修養法
班主任王老師經常通過立志、學習、反思、箴言、慎獨等方式來培養學生良好思想品德。
德育原則與要求
開學不久,班主任賈老師發現明朗同學不喜歡學習,上課不認真聽講,經常做小動作,不按時完成作業。賈老師經過一段時間的了解,發現明朗雖然有不少缺點
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