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熱門試題
小學生思想品德的發展
第一個系統地研究兒童道德判斷發展的心理學家是()。
小學生思想品德的發展
思想品德形成的基礎是()。
小學生身心發展
保持信息在2秒鐘以內的記憶是( )。
小學生身心發展
威威同學在回答問題時能觸類旁通,不墨守成規,說明其思維具有
小學生學習指導
小強不按時完成作業,媽媽就禁止他看動畫片,一旦按時完成作業就取消這一禁令,隨后小強按時完成作業的次數增加了,這屬于
最新試題
榜樣示范法
簡述實施榜樣教育的基本要求
最近發展區
簡述維果斯基“最近發展區”理論及其教育啟示。
班杜拉學習理論
教師表揚小明堅持每天背誦20個單詞之后,班上更多的同學表現出堅持完成學習任務的行為。這屬于
奧蘇泊爾學習理論
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小學生在課間玩耍時不小心扭傷了腳踝,教師首先應采取的措施是
激勵作用
在學習成敗歸因影響學習動機的諸因素中,激勵作用最大的是
小學生意識發展階段
小學高年級學生自我意識的發展受學校、教師、同伴等影響顯著。這表明其自我意識發展處于
過度學習
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品德評價法
小學教師經常采用貼小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學生為班級做好事,這種德育方法是
身心發展的一般規律
一天,黃老師要求學生背誦課文。才過了五六分鐘,幾個成績比較優秀的學生就來找老師背誦,并得到了老師表揚。這時,小偉也要求背誦,幾個同學聽了哈哈大笑,
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