2024年社會工作者中級實務考試重點第三章
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《社會工作實務(中級)》內容略有難度，考生一定要提前開始復習，本科目考試第三章為兒童社會工作，介紹兒童社會工作概述、兒童社會工作的主要內容、兒童社會工作的主要方法等三方面內容，希望大家認真學習基礎知識，不斷鞏固提高能力。
第三章 兒童社會工作
第一節 兒童社會工作概述
知識點1：兒童的需要
(一)生存的需要
1. 生命存在的需要：基本生活照料，養育照料、高水平健康醫療照料。
2. 社會存在的需要：社會身份，包括姓名、戶籍和國籍。
(二)發展的需要
1.獲得良好的家庭生活：父母的愛和適當管教，良好的親子關系。
2. 擁有受教育的機會：良好的教育和學習環境。
3. 獲得足夠的休閑和娛樂：適宜而安全的娛樂場所。
(三)受保護需要
人為的傷害主要包括對兒童的虐待、忽視和剝削。
1. 身體虐待：體罰和責打。
2. 情感虐待：用諷刺、挖苦和侮辱性語言對兒童進行管教，不公平地對待兒童，以及歧視兒童。
3. 性虐待：成人對兒童實施性行為，成人讓兒童一起觀看性活動、性音像或者性圖片，以及成人為了自身的性快感而與兒童發生的一切接觸和撫摸行為。
4. 兒童忽視：對兒童身體健康需要的日常生活照料和醫療照顧的忽視，對兒童發展需要和教育需要的忽視，以及對兒童社會化發展需要的同伴交流和接觸社會的機會的忽視。
5. 兒童剝削：童工、從事商業性活動。
(四)社會化需要
兒童的社會化是兒童逐步了解社會、掌握生存技能的過程。它要求兒童在其成長過程中通過個人和社會的交互作用，獲得語言、思維、情感等能力和行為方式。
1. 培養兒童的基本生活技能。
2. 促使自我觀念發展。
3. 養成良好的生活習慣。
4. 培養良好的道德品質和社會角色。
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