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心理咨詢師真題演練與答案解析(2024年4月14日)

更新時間:2024-04-14 08:50:01 來源:環球網校 瀏覽24收藏4

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摘要 環球網校心理咨詢師頻道專注于為2024年心理咨詢師考試的備考者提供全面的學習資源。我們精選了歷年心理咨詢師基礎培訓考試的真題,以便大家進行實戰模擬。這些真題的主要目的是讓學員熟識考試形式,掌握考點,提升解題技巧和答題效率。

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(為了方便大家備考,可通過資料下載區域免費下載歷年真題及答案解析)

1、在個體社會化過程中起關鍵作用的人或者人群稱為()

A.抽象化他人 B.重要他人

C.概括化他人 D.一般他人

【答案】 B

【解析】社會化是個體由自然人成長、發展為社會人的過程,是個體與他人交往,接受社會影響,學習掌握社會角色和行為規范,形成適應社會環境的人格、社會心理、行為方式和生活技能的過程。這里的起關鍵作用的人或人群稱為重要他人(B項正確)。

2、某些人認為個體生活中多數事情的結果是個人不能控制的各種外部力量的作用造成的,這種人被稱為()

A.行動者 B.觀察者

C.外控者 D.內控者

【答案】 C

【解析】羅特發現,個體對自己生活中發生的事情及其結果的控制源有不同的解釋。對某些人來說,個人生活中多數事情的結果取決于個體在做這些事情時的努力程度,所以這種人相信自己能夠對事情的發展與結果進行控制。此類人的控制點在個體的內部,稱為內控者。對另外一些人來說,個體生活中多數事情的結果是個人不能控制的各種外部力量的作用造成的,他們相信社會的安排,相信命運和機遇等因素決定了自己的狀況,認為個人的努力無濟于事。這種人傾向于放棄對自己生活的責任,他們的控制點在個體的外部,稱為外控者(C項正確)。

3、根據凱利的三維歸因理論,如果一個人的行為存在特異性低、共同性低、一致性高的情況,就有可能被歸因于()

A.行為主體 B.刺激客體

C.偶然因素 D.環境背景

【答案】 A

【解析】根據三維理論,個體在歸因時需要同時考慮三種信息。特異性信息:行為主體的反應方式是否有特異性,是否只針對某一刺激客體做出反應。共同性信息:不同的行為主體對同一刺激的反應是否相同。一致性信息:行為主體在不同背景下,做出的反應是否一致。個體從以上三個方面信息的協變中得出結論。第一種情況是提供高特異性、高共同性、高一致性的信息,可能歸因于刺激客體。第二種情況是低特異性、低共同性、高一致性,可能歸因于行為主體(A項正確)。第三種情況是高特異性、低共同性和低一致性,可能歸因于情境。

4、時間會影響歸因,人們會對過去許久的事情,傾向于解釋為()的原因。

A.圖形 B.刺激客體

C.背景 D.行為主體

【答案】 C

【解析】隨著時間的推移,歸因會越來越具有情境性。人們會把過去很久的事情解釋為背景的原因(C項正確),而不是行為主體和刺激客體的原因。

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